La France refuse à nouveau d'arrêter les mutilations génitales sur les enfants intersexes

Bonjour tout le monde.

La France a encore eu l'occasion de voter sur le sujet des mutilations génitales des enfants intersexes et a encore décidé de ne pas s'y opposer.

Malgré plusieurs condamnation par l'ONU, les députés français campent massivement sur leurs positions (seuls 9 se sont montrés contre les mutilations génitales) "dans le meilleur intérêt des enfants".

La France a un gros train de retard sur les questions intersexes. Les opérations imposées aux enfants intersexes dès leur plus jeune âge (avec la complicité de parents pas toujours bien informés) sont purement cosmétiques et ont pour but de les faire rentrer dans les petites cases H ou F qu'on a prédéfini pour elleux. Beaucoup de personnes intersexes ont des douleurs chroniques liées à ces opérations et il y a des témoignages glaçants de violence médicales envers elleux.

Il serait temps que leur parole soit écoutée et défendue.

" D'où l'importance d'en parler, je n'ai pas le souvenir d'avoir eu, au collège et lycée, connaissance de l'existence des intersexes, ce qui est quand même fou ! Il faut en parler, beaucoup de gens ne doivent même pas savoir que ça existe. Eduquer et faire comprendre que ça reste de la mutilation pour rentrer dans une petite case sur un passeport. Les choses sont plus compliquées que ça, la société peut évoluer dans le bon sens, mais faut vraiment éduquer les gens :/ "

Allez , re ...

Entre deux sexes - ARTE

*Pour beaucoup, le monde se partage entre hommes et femmes, bleu et rose. Quid des personnes intersexes qui n'entrent dans aucune de ces catégories ? Florilège d'histoires de vie.

Depuis que Vincent Guillot a découvert, tardivement dans sa vie d’adulte, le mot pour se définir – intersexe –, il n'a cessé d’aller au-devant de ses semblables, une quête indispensable à la compréhension de sa personne. L'artiste allemand Ins A Kromminga, lui, a pris conscience de cette différence à l'adolescence. De sexe féminin sur son état civil, son corps a commencé à prendre des caractéristiques masculines à la puberté. Ses dessins évocateurs racontent mieux que n'importe quel discours les traumatismes infligés aux personnes intersexes.

Minorité meurtrie

Déterminés et non dénués d'humour, les personnages du documentaire de Régine Abadia se battent tous pour l'émancipation de leur minorité invisible et meurtrie. Leur principal problème : la médecine, qui intervient non pas pour soigner mais pour les conformer à des normes féminines ou masculines. De manière irréversible, à coup de bistouri et d'ajout d'hormones, des petites filles et des petits garçons sont ainsi "fabriqués", au détriment de leur développement personnel et avec des effets psychologiques et physiques traumatisants. Un florilège d'histoires de vie, recueillies, notamment, lors d'un forum à Douarnenez, où débattent chaque été les intersexes.*

Documentaire de Régine Abadia (France, 2017, 57mn)

Cimer pour le partage.

Y'a de très bons reportages d'Arte qui peuvent en effet offrir une grande visibilité et des témoignages tout à fait poignants. Malheureusement, tout le monde ne regarde pas les reportages, d'où l'importance d'inclure ces questions au programme (au moins au collège, ou en seconde) de SVT. Y'a aussi toutes ces interventions d'associations dans les établissements qui viennent répondre aux questions des élèves et qui pourraient aborder l'intersexuation.

Bien le bonsoir à tout le monde^^

Avant de participer aux forums , comme beaucoup , j'étais très ignorante sur les sujets des intersexes ou des transgenres . Poster voire reposter des sujets ou documentaires auront toujours une utilité , auprès des nouveaux membres autant qu'en rappel .

Pour une meilleure société , il faudrait apprendre dès le plus jeune âge à accepter les différences : un principe qui se développe lentement dans la sphère privée .

A l'échelle de l'éducation nationale , ces différences sont encore considérées comme sujet tabou . Et pourtant , qui mieux que le cadre scolaire peut fournir des explications auxquels très peu auront accès via le cadre familial . (autre génération -ou culture- oblige)

L'excision commence à peine à être perçue comme une mutilation dans les pays qui la pratiquent encore . La mutilation des intersexes est comparable , dans les faits .

Finalement en Occident , nous ne sommes pas moins sauvages dans nos pratiques . ("nous" étant un terme générique , hein)^^

Citation de Quercus #338523

"C'est tellement hypocrite de refuser un "check" pour s'assurer que son enfant ne sera pas porteur d'une maladie grave (dans le cas du DPI-A) qui le poursuivra toute ça vie parce que ça rappelle les heures sombres de notre Histoire."

Quercus, hypocrite ça l'est d'autant plus que le programme d'histoire ne consacre désormais pas plus de 5 heures en terminale grâce à notre cher gouvernement, à la question de la deuxième guerre mondiale. De quoi à peine parler de la déportation, et pas de quoi parler des expériences eugénistes des nazis, classées désormais dans les "détails" laissés aux bons soin des élèves plus curieux que les autres .

Lavage de cerveaux d'un côté, postures moralistes de l'autre, ainsi l'ordre est bien gardé.

Quelle honte! Pays de médecine barbare concernant les enfants intersexes qui souffrent physiquement et psychologiquement à vie, rien ne justifie ces interventions médicales, ce sont des violences sexuelles.

Connaissant des adultes en souffrance, quand va-t-on arrêter le massacre pour les générations à naître?

Ma génération n'en a jamais entendu parler, la suivante non plus visiblement, les parents ne comprennent pas, ne savent pas et font confiance à ces barbares de médecins!

les personnes intersexes se croient seules alors qu'ils sont aussi nombreux que les enfants roux, certes minoritaires, mais 1,7 pour cent, cela signifie que dans chaque école, il y a des enfants intersexes et personne ne le sait, une chappe de plomb sur ce sujet.

En Allemagne depuis 2013, les parents pouvaient ne pas remplir la case F ou M, décembre 2018 , ils mettent un 3ème sexe officiellement : divers, ainsi le choix s'il y en a un sera fait par l'enfant plus tard. D'autres pays européens vont les suivre, et en France le parents ont 5 jours pour obéir au corps médical et cocher F ou M avec les conséquences d'interventions chirurgicales!

Il est grand temps de lever ce tabou sur l'intersexuation et prévenir les parents de refuser les interventions.

Voilà, je suis énervée par une bande d'ignares qui refusent aussi de changer concernant le don du sang des homosexuels homme... tout est dit! Je reste polie et non diffamatoire.

Romane

Au niveau de l'état , il y a encore maltraitance et "maltraitance" - Souhaitons que les toutes dernières annonces ne soient pas que des annonces , aussi sélectives qu'indignes .

Pour rappel :

https://solidarites-sante.gouv.fr/actualites/actualites-du-ministere/article/violences-faites-aux-enfants-dans-le-doute-agissez#:~:text=11.18.%20Le%20minist%C3%A8re%20des%20Solidarit%C3%A9s%20et%20de%20la,d%E2%80%99un%20film%20choc%20%C3%A0%2019h58%20sur%20France%202.

Citation de Madleinrapee #338554

Oui, ce que tu dis est très juste, hier j'ai discuté avec un pote prof d'Histoire-Géo, nous abordions justement ce problème de manque de temps pour aborder en profondeur divers sujets, les problèmatiques sous-jacentes (par exemple, celui de l'eugénisme que tu mentionnes). Les programmes sont très chargés, mais les chapitres ne sont qu'effleurés à la surface, parce qu'il faut boucler le programme.

En formation on nous rabache qu'il faut soulever des problématiques, faire réfléchir les élèves, mettre en application les belles valeurs de la République comme la tolérance, le respect de l'autre, etc. Sauf qu'on n'a pas le temps d'avoir de réels débats avec les élèves, le système scolaire français est mal fichu, c'est pas un scoop, même les profs s'en plaignent. C'est à cause de ce manque de connaissance, de repères historiques qu'on se retrouve avec des gens qui font le raccourci DPI = eugénisme nazi.

Ca s'applique pour tout, dont le cas de l'intersexuation, si on ne prend pas le temps de faire état de la diversité de l'expression de l'Humain, de ses corps, de ses cultures, comment parvenir à faire sauter les carcans et stéréotypes des élèves ? Que notre façon de percevoir et classer les corps (normal/anormal) est avant tout culturelle et que ce point de vue peut donc évoluer.